Os dejaré dos imágenes de puzzles diferentes, para poder hacer el primero tuve que descargarme un programa de hacer puzzles a parte de lo que tiene el programa. Y el segundo es un puzzle más sencillo.
En la segunda actividad los niños trabajarán los números y deberán darle al dado y pasar el número de gotas que ha salido en el dado, luego lo mismo con los cubitos de hielo.
Deberán saber a dónde pasarlo, si a la nevera o al cubo.
La tercera actividad consiste en realizar un laberinto, el niño deberá elegir el camino hacia el lugar correcto, hacia la imagen que demuestre lo que debes hacer si quieres ahorrar.
La cuarta actividad consistirá en repasar la grafía de las vocales, los niños tendrán que repasar las vocales, tanto las mayúsculas como las minúsculas. De manera que trabajan la psicomotricidad fina.
También aparecen las palabras que se ha estudiado en el proyecto, y que tiene relación como la lluvia, nieve y sol.
Los niños deberán reconocer las vocales de las palabras y por el ejemplo, las del sol deberán subrayarlas con el color amarillo. Las vocales de la palabra " lluvia" en rosa y las de la palabra nieve en azul. De esta forma se estudian también los colores.
Y la quinta y última actividad es un juego de parejas en la que los niños desarrollarán la memoria.
Las imágenes tratarán sobre el ahorro del agua, tema que previamente se ha dado en clase.
Cabe decir que estas actividades se realizarán con supervisión y ayuda de la profesora, quien evaluará a los niños mediante la observación.
Y también que todas las actividades están relacionadas con el tema del proyecto de ciclo, un tema muy motivador para los niños, con el que se consigue que el niño trabaje partiendo de un tema en concreto, todas las áreas del conocimiento y que este aprendizaje se presente de manera motivadora y divertida.
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